体教结合创新
运动赋能成长
南通市跃龙中学召开新学年体教结合工作专题会议
为扎实推进学生体质健康提升工程,科学谋划新学期体育教育教学工作,9月11日下午,我校组织召开了2025-2026学年第一学期体教融合工作专题会议。校领导班子、中层干部、体育教师及体校教练共同参会,聚焦体教协同育人,共绘发展新蓝图。会议由学生处马琳主任主持。
在与教练团队的交流中,学生处围绕体育特长生的训练管理、请假制度以及文化学习与运动训练之间的平衡,明确了相关管理要求。教务处李鸣燕主任就体育生的日常管理、训练与学业考试的协调、体育教学计划及课堂纪律等具体事项作出详细部署,强调要实现教学与训练的有效对接和资源整合。后勤处盛寅敏主任表示,将根据实际需要动态调整支持措施,全力保障体育生的学习和训练条件。
▲学生处主任马琳
▲教务处主任李鸣燕
▲后勤处主任盛寅敏
针对部分体育生晚自习参与存在困难的情况,副校长王芳要求各年级积极协调、妥善安排,并建立教练与学校之间的常态化沟通机制。姚小朱副校长进一步强调了体育教学及各类体育活动组织的规范与质量,指出学籍管理是关键环节,应持续完善体育生学习与训练的双轨统筹机制。
副校长王芳
副校长姚小朱
会议还就社团建设、阳光体育节、市直联赛承办等议题与体育学科组进行了深入交流,进一步统一管理标准,完善协作流程。学校将继续扎实推进国家学生体质健康测试的组织实施,重点优化体育器材管理,及时更新老旧设备,加强场地设施的日常检查与维护,确保各类体育活动安全、有序开展。
最后,沈明明书记作总结讲话。他强调,要建立教务处、学生处、体育组与教练员四方联动的协同机制,强化学生日常体能锻炼,实施重点学生跟进辅导,全面监测学生体质状况,合理调控运动负荷,合力护航学生身心健康发展。同时,他对新学期体教结合工作的纪律与成效提出明确要求,希望各部门通力合作,共促学生全面成长和个性发展。
新学期,学校将进一步夯实体育工作基础,不断完善管理机制与服务保障,积极培育热爱运动、健康活力的校园体育文化,助力每一位跃龙学子茁壮成长。以更高站位、更实行动、更优业绩,全力谱写“以体育人、强校有我”的崭新篇章!
撰稿|学生处
摄影|朱茜茜
编辑|朱茜茜
审核|王 芳